兩個小孩

中青年學術論壇——《不同居住模式下學前聽障兒童家長心理壓力的差異性研究》

2019-11-11 01:12:10 來源: 中國聽力語言康復研究中心字體[ ]

2019年11月1日,“中心”邀請語言訓練部羅薇老師就“不同居住模式下學前聽障兒童家長心理壓力的差異性研究”,面向“中心”全體專業技術人員舉辦了一次中青年學術論壇活動。

羅薇老師從問題提出、研究方法、結果、討論、啟示與建議五個方面對不同居住模式下學前聽障兒童家長心理壓力的差異性研究進行了報告。報告首先基于教學中發現聽障兒童家長普遍存在心理壓力較大的現象,提出了研究的必要性和臨床意義,引出了研究問題:不同居住模式下學前聽障兒童家長心理壓力的差異性。研究采用問卷法,選取了較大樣本的被試施測,發現不同模式下學前聽障兒童家長心理壓力存在很大的差異性,研究還分析了家長心理壓力的不同層面。最后,報告根據研究結果進行了深入的討論,并提出減輕家長心理壓力的意見與建議。報告視角獨特,內容新穎,數據翔實,有助于加深專業人員對學前聽障兒童家長心理壓力的認識,為做好家長心理疏導工作提供理論依據。

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圖1 中青年學術論壇活動現場

[責任編輯: 李燕群]

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